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【報告】公民館での地域看護学実習に関する調査報告－看護学生と交流を図った地域住民へのアンケート結果より－
https://junshin.repo.nii.ac.jp/records/2000100
https://junshin.repo.nii.ac.jp/records/2000100758f136c-84a9-4d65-bdf7-54707e3482d1
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
【報告】公民館での地域看護学実習に関する調査報告.pdf (715 KB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||||||||||||||
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| 公開日 | 2025-06-10 | |||||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | 【報告】公民館での地域看護学実習に関する調査報告－看護学生と交流を図った地域住民へのアンケート結果より－ | |||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | Survey Report on Community Nursing Practice at Community Centers- Based on a questionnaire survey of local residents who interacted with nursing students - | |||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | 地域看護学実習 | |||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | 公民館 | |||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | 看護学生 | |||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | 地域住民 | |||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | 交流 | |||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | Community Nursing Practicum | |||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | Community Center | |||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | Nursing Students | |||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | Local Residents | |||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | Exchange | |||||||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||||||||||||||
| 著者 |
中島, 理恵
× 中島, 理恵
× 津留, 響子
× 田淵, 靖子
× 辻, 奈美
× 入部, さつき
× 疋田, 理津子
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| 著者（英） | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 姓名 | Rie, Nakashima | |||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
| 姓 | Nakashima | |||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
| 名 | Rie | |||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
| 著者（英） | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 姓名 | Kyoko, Tsuru | |||||||||||||||||||||||||||||
| 姓 | Tsuru | |||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
| 名 | Kyoko | |||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
| 著者（英） | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 姓名 | Yasuko, Tabuchi | |||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
| 姓 | Tabuchi | |||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
| 名 | Yasuko | |||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
| 著者（英） | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 姓名 | Nami, Tsuji | |||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
| 姓 | Tsuji | |||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
| 名 | Nami | |||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
| 著者（英） | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 姓名 | Satsuki, Iribe | |||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
| 姓 | Iribe | |||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
| 名 | Satsuki | |||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
| 著者（英） | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 姓名 | Ritsuko, Hikita | |||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
| 姓 | Hikita | |||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
| 名 | Ritsuko | |||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
| 抄録 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||||||||||||||||||
| 内容記述 | 本研究は，公民館での地域看護学実習で，公民館事業に参加している地域住民が看護学生との交流を図ったことについての感想等を調査し，地域・大学協働学習連携システムの構築を目指すための今後のあり方を検討するための基礎資料とした． 方法は，地域看護学実習を行う福岡市内の21公民館において，公民館主催事業に参加し看護学生と交流があった地域住民に質問紙調査を行った．看護学生との交流による感想，地域活動や大学に対する要望等について，無記名自記式質問紙調査を実施した． その結果，19公民館，698名（回収率63.5％）より回答を得た．地域看護学実習での看護学生と地域住民との交流では，「楽しかった」，「元気をもらえた」，「若者を育てたい」等の項目で肯定的な回答が得られた．結論，地域看護学実習での地域住民との交流は，学生が地域とつながるきっかけになると同時に，地域の高齢者のジェネラティビティに寄与する可能性が示唆された． 今後，地域からも期待されている学生の主体的な地域活動へと発展させていくためには，サークル活動等の立ち上げ等を通じた学生間の学年横断的なつながりの創設と共に，過密カリキュラムの緩和等の検討も併せて考える必要がある． |
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| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||
| 抄録 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||||||||||||||||||
| 内容記述 | This study aimed to provide foundational data for investigating local residents’ impressions of their interactions with nursing students during community nursing practice at community centers. Additionally, it considers potential strategies for establishing a community-university collaborative learning system. A questionnaire survey was conducted among local residents who participated in a community center project and interacted with nursing students. The survey was anonymous, self-administered, and focused on their impressions of the interactions with nursing students as well as their requests for community activities and university involvement. Responses were collected from 698 participants （response rate: 63.5%）across 19 community centers. Conclusion: Interactions with local residents during community nursing practice provide nursing students an opportunity to engage with the community, while also contributing to the generativity of elderly residents. Key words: Community Nursing P |
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| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
| bibliographic_information |
号 15, p. 111-118, ページ数 8 |
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| 出版者 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 出版者 | 純真学園大学 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 出版者 | JUSHIN GAKUEN UNIVERSITY | |||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
| item_10002_source_id_9 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 2186-6481 | |||||||||||||||||||||||||||||
